Objectifs

• Savoir reconnaître les signes d’appel d’un haut potentiel intellectuel
• Connaître et apprendre les démarches permettant l’identification
• Connaître et comprendre les spécificités cognitives du HPI
• Savoir accompagner et répondre aux besoins spécifiques des jeunes à Haut Potentiel Intellectuel

Formateurs

Anthony GODIN – Enseignant spécialisé - Psychopédagogue - Formateur

Caroline EVERAERE - Psychologue spécialisée en neuropsychologie et guidance parentale - Psychopédagogue

Public

• Enseignants - AESH
• Psychologues
• Orthophonistes
• Psychomotriciennes
• Ergothérapeutes
• Pédagogues
• Educateurs spécialisés
• Professionnels de l’accompagnement et de l’enseignement

Pré-requis : Faire partie du public ci-dessus

Durée : 1 jour (7 heures)

Financement

FIF-PL - OPCO - OPCA - FORMIRIS - AGEFICE - POLE EMPLOI…

Contactez myriam.molinier@neurodiff.fr