Un cours de Maths déjanté et hilarant ? Qui a dit que c’était impossible ?
Nathan s’est demandé comment rendre un cours de Maths hilarant, il en a conclu qu’il valait mieux que ça se passe sur une scène plutôt que dans une salle de classe.

Est-il vrai qu’en multipliant un nombre imaginaire par 3.14 on risque de devenir un hippie ?
Quelle est la probabilité de repartir de ce spectacle avec une boîte de cassoulet ?
Une paille contient-elle un ou deux trous ?

Vous aimez bien les maths ? Vous aimerez ce spectacle.
Vous détestez les maths ? Vous l’aimerez encore plus.