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CONFÉRENCE SALON NATURE, BIEN-ÊTRE & SANTÉ au JEU DE PAUME - BLOIS le 16 Septembre 2018 / http://salons-aucoeurdubienetre.com/.
Extrait du blog d’henry ARNOULT« Je suis le concepteur de ce nouveau concept pédagogique qui sera en ligne sur le web à partir du 1er septembre. Père d’une enfant dyslexique, j’ai mesuré les souffrances de ma fille tout au long de sa scolarité, impuissant à lui venir en aide. Ce n’est que bien des années plus tard que j’ai compris que le numérique pouvait être une solution pertinente et qu’avec une équipe de professionnels de la rééducation du langage, des chercheurs et des ingénieurs en informatique, j’ai mis au point méthodiquement l’écosystème Ludinautes.
En 2015 avec le soutien de l’Education Nationale, je lance le concept d’un outil pédagogique qui va accompagner le travail des professionnels dans la remédiation de la dyslexie. Conçu comme un jeu vidéo avec un game play collaboratif, une version bêta verra le jour en 2017 pour mesurer correctement les enjeux pédagogiques et l’intérêt pour les enfants dys. Le lancement de la version finale est prévu pour la rentrée 2018 !
Les enfants qui souffrent de dyslexie ont de grosses difficultés à se concentrer. Les retards qu’ils accumulent engendrent des vrais troubles dans l’acquisition des apprentissages de base. Il n’est pas rare que certains de ces enfants soient des perturbateurs malgré eux et cela exaspère les enseignants qui ont de plus en plus de mal à se faire respecter. Ces derniers, doivent souvent gérer des classes très disparates et ils n’ont pas forcément toute la disponibilité nécessaire pour apporter une attention particulière aux enfants dys.
Il faut savoir que l’enfant dys éprouve des grandes difficultés et qu’il en souffre. L’enfant dys se trouve confronté à une incapacité d’apprendre qui n’a rien à voir avec de la paresse. Surtout ne jamais humilier l’enfant comme c’est encore trop souvent le cas. Il faut savoir récompenser un petit progrès et donner des mots d’encouragement.
Des chercheurs à l’Université de Paris 8 ont montré que les jeux vidéo étaient très appropriés pour la concentration et la répétition. Le numérique et les jeux vidéo développent d’autres facultés qui sont liées à la créativité et à l’imagination ; il doit être développé pour aider à trouver d’autres solutions d’apprentissage.
Ludinautes est une grande innovation car elle est utilisable simplement, à l’école, chez l’orthophoniste ou à la maison, accessible partout. L’enfant ne perd jamais le fil du jeu ! Grace à une base de données très poussée, chacun peut suivre les évolutions de l’enfant. Grâce à un blog intégré à l’application les échanges entre les parents et professionnels sont possibles à tout instant. Le collaboratif apporte une dimension nouvelle qui va motiver les enfants et les stimuler entre eux.
La grande force de l’écosystème est qu’il n’est jamais fini et que les aventures vont se poursuivre dans le temps pour accompagner les enfants du CP à leur passage en 6ième.
La Réalité Virtuelle intègre l’application grâce au casque Oculus Go et viend ainsi en aide aux dyspraxiques. »
Henry ARNOULT sera présent pour vous présenter tous les possibles grâce à son invention et répondre à vos questions.
