Formation gestion mentale - niveau 2 - avril 2026
Thu Apr 16, 2026 at 09:00 AM to Sat Apr 18, 2026 at 05:00 PM
Timezone : Europe/Paris
135 Boulevard Président Franklin Roosevelt, Talence, France
Programme Formation Gestion mentale niveau 2 - Avril 2026
Objectif : Identifier les obstacles dans les gestes mentaux et disposer d’outils concrets pour débloquer les apprentissages.
Bloc 1 : Repérer et comprendre les obstacles cognitifs
Objectif du bloc : savoir identifier ce qui empêche un apprenant de mobiliser pleinement ses capacités.
Contenu :
- Les gestes mentaux : attention, mémorisation, compréhension, réflexion
- Obstacles fréquents :
- confusion perception / évocation
- évocation pauvre, non stabilisée ou non projetée
- Diagnostic des blocages en situation réelle
Méthodes : observation, analyse de cas, échanges sur les situations vécues
Résultat attendu : le participant sait repérer avec précision l’obstacle cognitif principal chez chaque apprenant.
Bloc 2 : Développer des stratégies et outils de remédiation
Objectif du bloc : acquérir des outils pratiques pour renforcer l’attention, la mémorisation, la compréhension et la réflexion.
Contenu :
- Attention : rituels, projet d’attention, stabilisation de l’évocation,
- Mémorisation : évocation guidée, structuration de l’information, rappel différé
- Compréhension : lecture active, échelle de compréhension, balayage paramétrique
- Réflexion : exploration mentale, verbalisation des stratégies, résolution de problème
- projets de sens qui sous-tendent les gestes
Méthodes : ateliers pratiques, exercices guidés, mini-projets de sens
Résultat attendu : le participant peut mettre en place immédiatement des stratégies adaptées à chaque obstacle.
Bloc 3 : Intégrer et appliquer dans la pratique orthopédagogique
Objectif du bloc : transférer les outils dans un accompagnement concret et efficace.
Contenu :
- Conduite du dialogue pédagogique structuré
- Repérage rapide des gestes mentaux et obstacles
- Choix et application de remédiations personnalisées
- Analyse de cas réels et situations professionnelles
Méthodes : jeux de rôle, mini dialogues pédagogiques, entraînement entre stagiaires
Résultat attendu : le participant sait accompagner un apprenant de manière ciblée, personnalisée et efficace.
Date and place
Thu Apr 16, 2026 at 09:00 AM to Sat Apr 18, 2026 at 05:00 PM
Timezone : Europe/Paris
