Par Adrien Chapatte

Le volley-ball peut être rendu facile, ludique, pédagogiquement utile pour les filles ou les garçons, du collège au lycée, sous réserve de penser son adaptation. Afin de prendre le contre-pied des représentations courantes d’une activité «plaisante car peu énergétique», ou trop technique, nous avons fait le choix d’aller vers une diminution de la rupture, d’augmenter la charge énergétique tout en incluant des constantes de motricité et lecture de trajectoire.