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Matinée en amphithéâtre
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Accueil-café dès 9h puis la matinée en amphithéâtre : comprendre ce qu'est l'intelligence artificielle et ce qu'elle change dans les pratiques des jeunes.
À cocher si vous venez le matin. Les ateliers de l'après-midi se choisissent juste en dessous.
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Atelier de 14 h 30
Parcours 1 · Premiers pas : Le b.a.-ba de l'IA
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Un atelier pour faire vos premiers pas avec l'IA à partir d'une demande simple : « où planter mon géranium ? », « écrire un courrier de réclamation pour ma box ». Faites un premier essai, ajoutez un détail ou une contrainte, puis comparez les résultats.
Atelier animé par Thibault Naël, animateur numérique et de développement social, département d'Ille-et-Vilaine.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 2 · Créativité : Écriture - lettre à ma famille inconnue
Comment écrire une lettre à la reine Marie-Antoinette avec le style d'une George Sand, le tout en alexandrins ? Utiliser l'IA pour déployer votre créativité.
Atelier animé par Laëtitia Martini, département d'Ille-et-Vilaine.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 3 · Apprendre avec l'IA : Quelle place pour l'IA dans l'aide aux devoirs ?
Quelle place pour les IA génératives dans l'aide aux devoirs et les apprentissages ?
Descriptif détaillé à venir.
Atelier animé par Hugues Labarthe, Drane, académie de Rennes.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 4 · Actualité et citoyenneté : Cinq actualités qui éclairent cinq facettes de l'IA
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À partir de cinq actualités, un échange pour s'interroger sur ce qu'on aimerait garder et jeter de l'IA.
Atelier animé par Quentin Pignon, Rennes métropole.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 5 · Santé et bien-être : Santé - faire confiance à l'IA ?
Fatigue, stress, sommeil, anxiété... Face à une question de santé, de nombreux jeunes se tournent aujourd'hui vers l'IA. Venez tester ses réponses, décrypter ses forces et faiblesses, puis confronter son analyse au regard d'un professionnel de santé. L'IA peut-elle rassurer, orienter... ou parfois se tromper ?
Atelier animé par Lydie Pierret, coordinatrice, Édulab Pasteur avec un.e professionnel.le de santé.
Durée : 25 minutes.
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Atelier de 15 h
Parcours 1 · Premiers pas : Expliquer l'IA aux enfants
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Un atelier pour comprendre le fonctionnement de l'IA sans être un geek et sans même utiliser l'IA. Un atelier à reproduire avec vos publics d'enfants.
Atelier animé par Alma Oskouei, Édulab Pasteur.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 2 · Créativité : Quand l'IA se met au service de la musique
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Créez une chanson de funk ou de country avec vos propres paroles en moins d'une demi-heure. Grâce à l'outil Suno, c'est possible et ça claque !
Atelier animé par Romain Bruand, animateur numérique et de développement social, département d'Ille-et-Vilaine.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 3 · Apprendre avec l'IA : Un jeune, un CV, l'IA dans la boîte à outils
Un jeune, une offre d'emploi, un CV à construire. Bien utilisée, l'IA décode l'annonce, repère les mots-clés, aide à reformuler une expérience, prépare à l'entretien. Mais c'est au jeune de répondre, de choisir et d'écrire. Comment accompagner les jeunes dans leurs candidatures avec l'IA ?
Atelier animé par Dhoirif Kordjee, We Ker.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 4 · Actualité et citoyenneté : Présidentielle - l'IA, propagande ou aide à la décision ?
Résumer un programme, savoir ce que chaque candidat propose sur le logement ou le climat : des jeunes électeurs utilisent déjà l'IA pour s'y retrouver. Mais la même technologie sert à cibler les électeurs, cloner une voix ou inonder les réseaux de faux comptes, comme en Roumanie. Un atelier d'esprit critique, à partir de cas réels.
Atelier animé par Richard De Logu, Bug.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 5 · Santé et bien-être : L'IA - de confident à thérapeute ?
De plus en plus de jeunes se tournent vers des agents conversationnels comme Character.AI pour parler de leurs émotions, chercher du réconfort ou rompre la solitude. Cet atelier explore ce qui rend ces outils si attractifs, les besoins auxquels ils répondent, les bénéfices qu'ils procurent et les risques qui y sont associés.
Atelier animé par Lydie Pierret, coordinatrice, Édulab Pasteur avec un.e professionnel.le de santé.
Durée : 25 minutes.
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Atelier de 15 h 30 : les garde-fous
Parcours 1 · Premiers pas : Utiliser l'IA ou pas ?
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Questionner nos usages à partir de situations du quotidien : « IA », « sans IA » ou « ça dépend », puis construire ensemble la liste des questions à se poser avant d'utiliser une IA.
Atelier animé par Thibault Naël, animateur numérique et de développement social, département d'Ille-et-Vilaine.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 2 · Créativité : C'est qui l'artiste ? Éthique et créativité
Aujourd'hui, la création artistique a adopté l'IA en tant qu'outil. Quels sont les impacts dans notre rapport à l'artiste, à ses droits d'auteur ou encore aux données récoltées puis utilisées ?
Atelier animé par Louise Riaucourt, Electroni[k].
Durée : 25 minutes.
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Parcours 3 · Apprendre avec l'IA : Déléguer sans s'oublier - ce que je confie à l'IA
Que perd-on quand l'IA pense à notre place ? Dette cognitive, dépendance, données personnelles, souveraineté des serveurs. Cet atelier aide les professionnels à définir avec leurs publics ce qu'on peut confier à l'IA, ce qu'on doit garder et comment protéger ses données.
Atelier animé par Florent Leray, Partage ta co 35.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 4 · Actualité et citoyenneté : Impact écologique de l'IA
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Le coût caché d'un « prompt ». Eau, énergie, CO2, métaux, santé : que coûte réellement une requête IA ? Cet atelier donne une vue d'ensemble des impacts environnementaux et interroge l'impact humain et cognitif de ces outils.
Atelier animé par Olivier Soldano, Partage ta co 35.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 5 · Santé et bien-être : L'IA connaît tous mes secrets - données très personnelles
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En utilisant l'IA comme psychologue et médecin, nous lui confions notre santé physique et psychique, nos données les plus personnelles qui soient. Que deviennent-elles, comment les protéger ? Peut-on vraiment tout dire à une IA ?
Atelier animé par Jeremy Lefort-Besnard, Partage ta co 35.
Durée : 25 minutes.
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Éducathon de 16 h
Éducathon : groupe « posture »
Un temps de travail collectif pour transformer la journée en pistes d'action, du côté de la posture des adultes.
Une heure par équipe de cinq pour passer de l’idée à l’action. Imaginer un atelier IA pour son public, avec un cadre précis (âge, durée, objectif).
Animé par Thibault Naël, département d’Ille-et-Vilaine et Hélène Hédou, Ville de Rennes.
Durée : 1 heure
Laissez vide si vous ne restez pas.
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Éducathon : groupe « agilité »
Une heure par équipe de cinq pour s’entraîner à réagir face à une situation déroutante, comme un ado qui se confie chaque soir à une « copine IA » ou des parents qui veulent interdire l’IA à la maison.
Animé par Thibault Naël, département d’Ille-et-Vilaine et Hélène Hédou, Ville de Rennes.
Durée : 1 heure
Laissez vide si vous ne restez pas.
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