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Sophrologie Atypique, TDAH, HP et DysChange event
Sophrologie Atypique, TDAH, HP et Dys
Mon Sep 30, 2024 to Thu Nov 14, 2024

Formation Enfants et adolescents

Troubles Neuro Développementaux (Dys, TDA/H)

Et profil Haut Potentiel

Présentation

Les thérapeutes et accompagnants (sophrologues, praticiens hypnose, éducateurs, orthopédagogues, psychologues...etc) sont de plus en plus amenés à rencontrer un public qui nécessite des connaissances et une compréhension fine de leurs spécificités et difficultés.

Il est devenu indispensable de connaître les caractéristiques des enfants et adolescents présentant un fonctionnement neuroatypique afin de leur proposer un accompagnement sur les aspects cognitifs, affectifs, émotionnels, comportementaux, dans une prise en charge globale et pluridisciplinaire.

En effet, diagnostiqués ou pas, ils ont besoin d’un lieu d’écoute, de compréhension de leur trouble, bienveillant et loin du jugement qui peut les faire se sentir différents des autres, voir même incompétents scolairement et socialement.

Cette formation est conçue en deux modules distincts afin de répondre aux divers besoins de se former. Chacun, et selon votre profession, pourra choisir de suivre un module au choix ou les deux.

Module 1 théorique « Troubles Neuro Développementaux »

animé par une Neuropsychologue, OUVERT À TOUS LES THERAPEUTES (sophrologues, praticiens hypnose/énergétiques, coachs…etc) ENSEIGNANTS, ÉDUCATEURS, PSYCHOLOGUES...etc : qui souhaitent acquérir des connaissances sur chacun des profils (caractéristiques, spécificités et difficultés), adapter sa posture et son approche en développant un discours psychopédagogique auprès des enfants, adolescents et parents, savoir proposer les premiers outils/aménagements à mettre en place au quotidien et savoir guider les parents, connaître le parcours des diagnostics et des professionnels médicaux et paramédicaux, développer son réseau professionnel pour des accompagnements globaux.

 

Module 2 "Sophrologie TDAH Dys et HP"

OUVERT UNIQUEMENT AUX SOPHROLOGUES : adapter la posture thérapeutique, mener une anamnèse en lien avec les troubles, adapter et acquérir de nouvelles pratiques sophrologiques et proposer des parcours d'accompagnement personnalisés, développer sa pratique par des outils complémentaires à la sophrologie, développer son réseau professionnel, comprendre le fonctionnement neurologique des émotions, la construction de la sécurité émotionnelle et affective et la métacognition, savoir comment accompagner les parents et les outils à leur transmettre pour le quotidien.

 

Programme Module 1 Théorie TND

1ère journée et 2ème journée : Intervention d’une Neuropsychologue et d’une sophrologue spécialisée

Objectifs

  • Connaitre et/ou approfondir ses connaissances des différents types de diagnostics (leurs caractéristiques, les particularités) : les Troubles Neuro Développementaux (Dys, TDA/H, TSA)
  • Connaitre et comprendre les répercussions dans les apprentissages
  • Adapter sa posture en développant une approche psychopédagogique auprès des enfants, adolescents et parents
  • Savoir guider les parents dans leur quotidien et le parcours diagnostic
  • Développer son réseau professionnel
  • Comprendre le haut potentiel : caractéristiques, fausses croyances
  • Comprendre l’hypersensibilité

Déroulé

1ère partie

  1. Caractéristiques des Troubles Neuro Développementaux : connaître les différents types de TND (Dys, TDAH) pour mieux repérer et orienter, leurs spécificités, l’impact dans les apprentissages et le bien-être global de l’enfant et l’adolescent
  1. Comprendre et connaître la démarche diagnostique (professionnels, diagnostic différentiel, comorbidités)

2ème partie

  1. Caractéristiques du Haut Potentiel : mettre à jour ses connaissances et percevoir les spécificités cérébrales en s’appuyant sur les données scientifiques, déconstruire les fausses croyances véhiculées et médiatisées
  1. Développer et élargir son réseau professionnel : comment, où, pourquoi ? Comprendre le rôle de chacun
  1. L’hypersensibilité : définition et caractéristiques

 

Programme Module 2 Sophrologie et TND


1ère journée, 2ème journée et 3ème journée :

Intervention de deux sophrologues spécialisées

Objectifs

  • Bénéficier du vécu d’un sophrologue expert
  • Comprendre les bases fondamentales qui permettent un investissement positif dans les apprentissages : la régulation émotionnelle, s’initier aux liens d’attachements, la métacognition, la sécurité émotionnelle et affective
  • Comprendre les stratégies d’évitements et métacognitions négatives, la spirale de l’échec
  • Adapter le cadre, l’environnement de pratiques
  • Perfectionner son anamnèse
  • Adapter les exercices sophrologiques en fonction des besoins spécifiques
  • Élargir ses outils pour une prise en charge efficace
  • Développer ses compétences et sa confiance dans ce type d’accompagnement
  • Adapter sa posture en développant une approche psychopédagogique auprès des enfants, ados et parents
  • Impliquer les parents dans la prise en charge : les outils à transmettre, comment les accompagner, l'importance de les accompagner
  • Faire évoluer les protocoles vers des parcours d’accompagnements adaptés et intuitifs
  • Acquérir d’autres outils spécifiques, ludiques et complémentaires à la sophrologie

Déroulé

    1. Échanger sur le vécu du cabinet, cas rencontrés : exemples, questionnement autour de la thématique
    2. Connaître les bases fondamentales d’un investissement positif dans les apprentissages : la spirale de l’échec scolaire, la sécurité́ affective et émotionnelle : fonctionnement du cerveau émotionnel, le fonctionnement neurologique des émotions pour la régulation émotionnelle, le lien d’attachement
    3. La métacognition : motivation et stratégies d’évitement
    4. Connaître les supports à mettre en place, l’adaptation du mobilier, de l’environnement de pratiques, matériels indispensables au cabinet
    5. Voir l’anamnèse spécifique aux TND
    6. Adapter sa pratique : exercices de sophrologie, jeux, contes et histoires,
    7. Pratiques d’exercices de sophrologie, et d’autres outils complémentaires
    8. Acquérir les outils de bases dédiés à l’accompagnement des parents

Je fais mon choix sur la ou les modules que je souhaite suivre en sélectionnant dans plus bas la ou les dates de mon choix en fonction des modalités qui suivent :

(modules qui peuvent être suivis indépendament)

 Module 1 Théorie TND

Dates : 30/09 et 1er octobre

Public concerné : ouvert à tous les thérapeutes sophrologues, praticien hypnose, éducateurs, enseignants, praticiens énergétiques...etc

Tarif : 330 euros pour 14h de formation

Formatrices : Gwenn Alvarez  Valérie Bahu et Céline Pariente

Module 2 Sophrologie et TND

Public concerné : sophrologues ayant terminés leur formation initiale

Dates : 12, 13 et 14 novembre 2024 dédiées aux sophrologues

Tarif : 495 euros pour 21h de formation

Formatrices : Valérie Bahu et Céline Pariente

Uniquement module 2 :

  • accès à un groupe privé sur Facebook
  • accès à un espace web regroupant des outils et supports adaptés aux enfants

Modalités pour les deux modules

En visio par zoom - de 9h à 12h30 - 14h à 17h30

  • Supports : téléchargeables via une plateforme dédiée à l'issu des modules

 

Plus d'informations : contact@epssic.com                               www.epssic.com

 

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