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Matinée en amphithéâtre
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Accueil-café dès 9 h, puis la matinée en amphithéâtre : comprendre ce qu'est l'intelligence artificielle et ce qu'elle change dans les pratiques des jeunes.
À cocher si vous venez le matin. Les ateliers de l'après-midi se choisissent juste en dessous.
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Atelier de 14 h 30
Parcours 1 · Premiers pas : Le B.A.-BA de l'IA
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Une première approche de l'intelligence artificielle : de quoi on parle, ce qu'elle sait faire et ce qu'elle ne sait pas faire.
Atelier animé par Thibault Naël, animateur numérique et de développement social, Département d'Ille-et-Vilaine.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 2 · Créativité : Lettre à ma famille inconnue
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Un atelier d'écriture qui met l'intelligence artificielle au service d'un récit intime.
Atelier animé par Laetitia Martini, Département d'Ille-et-Vilaine.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 3 · Apprendre avec l'IA : atelier à préciser
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Parcours 4 · Actualité et citoyenneté : Jeunes et moins jeunes face à l'IA
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Ce que les jeunes font de l'intelligence artificielle, et en quoi leurs usages diffèrent de ceux des adultes.
Atelier animé par Quentin Pignon, Rennes Métropole.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 5 · Santé et bien-être : atelier à préciser
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Atelier de 15 h 00
Parcours 1 · Premiers pas : Sensibiliser un public novice
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Des repères et des gestes simples pour aborder l'intelligence artificielle avec un public qui la découvre.
Atelier animé par Alma Oskouei.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 2 · Créativité : Créer une chanson avec Suno
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Composer une chanson avec une IA générative, et regarder ce que cela change au geste créatif.
Atelier animé par Romain Bruand, animateur numérique et de développement social, Département d'Ille-et-Vilaine.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 3 · Apprendre avec l'IA : Écriture et CV
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Accompagner un jeune qui rédige son CV ou sa lettre de motivation avec l'aide d'une IA.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 4 · Actualité et citoyenneté : EMI, esprit critique et premier vote
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Éducation aux médias et esprit critique à l'approche du premier vote, à l'heure des contenus générés.
Atelier animé par Richard De Logu, BUG.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 5 · Santé et bien-être : atelier à préciser
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Atelier de 15 h 30 : les garde-fous
Parcours 1 · Premiers pas : IA ou PAS
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Un jeu pour apprendre à distinguer ce qui relève de l'intelligence artificielle de ce qui n'en relève pas.
Atelier animé par Thibault Naël, animateur numérique et de développement social, Département d'Ille-et-Vilaine.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 2 · Créativité : Qui l'a fait ?
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Distinguer une création humaine d'une production générée, et se demander ce que la différence change.
Atelier animé par Louise Riaucourt, Electroni[k].
Durée : 25 minutes.
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Parcours 3 · Apprendre avec l'IA : Ce que je donne, ce que je délègue
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Quelles données on confie à une intelligence artificielle, et quelles décisions on lui laisse prendre.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 4 · Actualité et citoyenneté : L'empreinte écologique de l'IA
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Ce que coûtent réellement les usages de l'intelligence artificielle, en énergie, en eau et en matières.
Atelier animé par Jeremy Lefort-Besnard, Partage ta co 35.
Durée : 25 minutes.
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Parcours 5 · Santé et bien-être : atelier à préciser
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Descriptif à venir.
Durée : 25 minutes.
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Éducathon de 16 h
Éducathon : groupe « posture »
Un temps de travail collectif pour transformer la journée en pistes d'action, du côté de la posture des adultes.
Durée : 1 heure, de 16 h à 17 h. Laissez vide si vous ne restez pas.
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Éducathon : groupe « agilité »
Un temps de travail collectif pour transformer la journée en pistes d'action, du côté de l'agilité des pratiques.
Durée : 1 heure, de 16 h à 17 h. Laissez vide si vous ne restez pas.
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