DIVERSECO est un jeu de rôles collaboratif conçu pour développer le réflexe d’inclusion et renforcer les compétences sociales et citoyennes, à l’école comme dans la vie quotidienne. Il aide à prendre conscience de ses préjugés, à déconstruire les représentations qui influencent nos comportements et à développer l’empathie en invitant chacun à incarner un personnage différent de soi. En encourageant la coopération et la communication, il permet aux participant·e·s d’accomplir ensemble une mission commune tout en découvrant la richesse de la diversité.

Le Puzzle des diversités est un outil pédagogique inclusif et collaboratif qui sensibilise aux identités de genre ainsi qu’aux orientations sexuelles, notamment auprès de personnes en situation de handicap. Conçu avec des professionnel·le·s et des personnes concernées, il facilite la compréhension, ouvre le dialogue et propose un accès clair à l’information. Modulable, il s’adapte facilement aux pratiques des intervenant·e·s et aux besoins des participant·e·s.

L’outil Cour de récré permet d’explorer collectivement ce que vivent les enfants/jeunes lorsqu’ils passent du primaire au secondaire, une transition souvent marquée par un mélange d’envie, d’excitation et d’inquiétude. À partir d’un grand poster rempli de scènes variées, Les enfants et les jeunes sont invités à développer une réflexion critique sur leurs relations en milieu collectif. Ils analysent les comportements et rôles qui favorisent des relations saines ou, au contraire, toxiques, tout en apprenant à repérer les ressources et solutions mobilisables face à des situations difficiles.

En chemin vers demain est un site web conçu pour prévenir l’errance des jeunes lors de la transition vers l’âge adulte. L’outil prend la forme d’une carte interactive qui recense les services d’aide en Province de Luxembourg, accessibles par lieu ou par type de besoin. Chaque service est présenté avec une description courte et adaptée aux jeunes. Le site fournit aussi des informations pratiques pour préparer une première prise de contact ainsi qu’un répertoire d’outils utiles déjà existants.

La métaphore représente le long processus qu’un patient dépendant aux boissons alcoolisées va traverser pour se détacher de son addiction, ainsi que les étapes importantes par lesquelles il va passer. L’outil permet d’ouvrir le dialogue sur les objectifs de vie et de rendre la personne actrice du changement. Comment se préparer à l’ascension ? Que mettre en place pour cheminer ? Comment envisager l’après ? Les professionnels utilisent l’outil en intervision, en réunion d’équipe et en entretien ou en consultation avec la personne.

Bouchée Consciente est un jeu thérapeutique qui aide à explorer la relation au corps et à l’alimentation. Il offre un espace pour exprimer émotions et vécus, repérer les déclencheurs et relier sensations, émotions et besoins. En s’appuyant sur les valeurs personnelles, il soutient la motivation au changement et encourage une meilleure écoute des signaux de faim et de satiété. Utilisable par les professionnel·le·s du soin et de la santé, il constitue un levier pour un changement durable.

L’intervision collective favorise le partage d’expériences entre pairs par le développement de solutions collectives. Elle permet de prendre du recul et d’adopter un regard différent sur les situations partagées. Cette technique stimule la réflexion, encourage le partenariat et promeut le travail en réseau. L'intervision s'organise selon un processus structuré et bien défini. La méthodologie permet à l’intervenant·e qui présente une vignette problématique de repartir avec des pistes d'actions concrètes pour améliorer la situation.

Entre approche ludique, participative et débats, Arc-en-ciel au pluriel permet de déconstruire la vision binaire de la société en explorant la pluralité des genres, la diversité sexuelle et romantique. Il questionne les cases communément proposées et met en évidence que nos vécus sont beaucoup plus subtils et complexes qu’il n’y paraît. Cet outil informe également sur le cadre légal de protection contre les discriminations et sur les services vers lesquels se tourner en cas de difficulté.

Dislike est un jeu de rôle de prévention qui plonge les joueur·euse·s dans un réseau social fictif où dominent le clash et les comportements toxiques. Ils y incarnent des modérateur·trice·s anonymes chargé·e·s d’assainir la plateforme la nuit, tout en adoptant le jour les comportements toxiques pour ne pas être démasqué·e·s. Face à eux, les harceleur·euse·s disposent d’allié·e·s comme une webcam, une taupe ou un hacker·euse pour les repérer. L’outil offre un espace sécurisé pour expérimenter les dynamiques du cyberharcèlement et ouvrir la réflexion sur ses mécanismes. Il facilite la libération de la parole, valorise les comportements positifs en ligne et prévient ainsi l’apparition du phénomène.

La boîte Double Diagnostic de Liaison a été conçue pour aider les professionnel·le·s de la psychiatrie à accompagner des personnes porteuses d’une déficience intellectuelle lors d’une hospitalisation. Elle est organisée en trois volets — administratif, émotions et repères spatio-temporels. Lors de cet atelier, deux outils spécifiques seront présentés. Le premier permet d’analyser la demande d’une personne et de définir des objectifs de suivi adaptés. Le second aide à comprendre comment chacun exprime son attachement (conjoint, enfants, parents, amis…) et à mieux communiquer ses besoins relationnels.

Le Caméléon est un outil de médiation thérapeutique conçu pour animer des groupes. Simple d’utilisation, il reprend le principe du jeu de l’oie : on lance le dé, on avance son pion, on se questionne, on s’écoute, on réagit, on rit, on pleure… parfois autour d’un petit café. Ce support ludique crée un cadre propice aux échanges authentiques et à l’expression des vécus. Il permet de créer du lien, de libérer la parole, d’identifier ses émotions, de partager des idées pour apaiser les ressentis inconfortables et de mieux se connaître.

« Les Amis de Zippy », « Les Amis de Pomme » et « Passeport : s’équiper pour la vie » sont des programmes de prévention universelle qui renforcent le bien-être émotionnel des enfants en développant leurs habiletés d’adaptation. Grâce à une pédagogie participative, ils les aident à identifier et exprimer leurs émotions, à explorer différentes stratégies face aux difficultés et à agir sur leur équilibre mental. Ils visent également à prévenir les violences, le harcèlement et le suicide, tout en renforçant la capacité des enfants à demander, recevoir et offrir de l’aide — une compétence essentielle pour faire face aux situations difficiles. Cet atelier prévoit la présentation des programmes ainsi qu’une expérimentation. Une formation nécessaire à l’appropriation de l’outil sera organisée par la suite.

Mes 6 Facettes est un outil d’observation conçu pour réduire la stigmatisation autour de la santé mentale en l’élargissant à la notion de bien-être dans sa globalité. En explorant six dimensions — la famille, la forme physique, le fun, le futur, les forces et faiblesses et la fraternité — il invite à la réflexion et au dialogue à travers l’écriture, le dessin ou encore le collage de stickers.
Pensé pour être utilisé par les professionnel·le·s du secteur psycho-médico-social ainsi que par les intervenant·e·s scolaires et extrascolaires, cet outil soutient une détection précoce des difficultés et contribue à prévenir l’aggravation de situations précaires.

Pictos Consos est un outil ludique pour représenter les pratiques de consommation grâce à des cartes inspirées du triangle d’Olivenstein et à des smileys permettant de «?subjectiver?» chaque usage. En déposant ces éléments sur la table, la personne ou le groupe peut montrer ses usages et son vécu sans devoir tout verbaliser. L’outil facilite ainsi l’expression, la prise de conscience et l’ouverture au dialogue autour des consommations.

SMap-Lux est un site internet proposant un questionnaire simple et rapide qui permet, sur base d’une arborescence, d’orienter toute personne en situation de vulnérabilité psychique vers un service psycho-medico-social existant en province de Luxembourg et correspondant à ses besoins. L’arborescence est une co-construction avec le réseau tant sur la forme que sur le contenu.

Le Puzzle des diversités est un outil pédagogique inclusif et collaboratif qui sensibilise aux identités de genre ainsi qu’aux orientations sexuelles, notamment auprès de personnes en situation de handicap. Conçu avec des professionnel·le·s et des personnes concernées, il facilite la compréhension, ouvre le dialogue et propose un accès clair à l’information. Modulable, il s’adapte facilement aux pratiques des intervenant·e·s et aux besoins des participant·e·s.

L’outil Cour de récré permet d’explorer collectivement ce que vivent les enfants/jeunes lorsqu’ils passent du primaire au secondaire, une transition souvent marquée par un mélange d’envie, d’excitation et d’inquiétude. À partir d’un grand poster rempli de scènes variées, Les enfants et les jeunes sont invités à développer une réflexion critique sur leurs relations en milieu collectif. Ils analysent les comportements et rôles qui favorisent des relations saines ou, au contraire, toxiques, tout en apprenant à repérer les ressources et solutions mobilisables face à des situations difficiles.

Bouchée Consciente est un jeu thérapeutique qui aide à explorer la relation au corps et à l’alimentation. Il offre un espace pour exprimer émotions et vécus, repérer les déclencheurs et relier sensations, émotions et besoins. En s’appuyant sur les valeurs personnelles, il soutient la motivation au changement et encourage une meilleure écoute des signaux de faim et de satiété. Utilisable par les professionnel·le·s du soin et de la santé, il constitue un levier pour un changement durable.

DIVERSECO est un jeu de rôles collaboratif conçu pour développer le réflexe d’inclusion et renforcer les compétences sociales et citoyennes, à l’école comme dans la vie quotidienne. Il aide à prendre conscience de ses préjugés, à déconstruire les représentations qui influencent nos comportements et à développer l’empathie en invitant chacun à incarner un personnage différent de soi. En encourageant la coopération et la communication, il permet aux participant·e·s d’accomplir ensemble une mission commune tout en découvrant la richesse de la diversité.

Dislike est un jeu de rôle de prévention qui plonge les joueur·euse·s dans un réseau social fictif où dominent le clash et les comportements toxiques. Ils y incarnent des modérateur·trice·s anonymes chargé·e·s d’assainir la plateforme la nuit, tout en adoptant le jour les comportements toxiques pour ne pas être démasqué·e·s. Face à eux, les harceleur·euse·s disposent d’allié·e·s comme une webcam, une taupe ou un hacker·euse pour les repérer. L’outil offre un espace sécurisé pour expérimenter les dynamiques du cyberharcèlement et ouvrir la réflexion sur ses mécanismes. Il facilite la libération de la parole, valorise les comportements positifs en ligne et prévient ainsi l’apparition du phénomène.

La métaphore représente le long processus qu’un patient dépendant aux boissons alcoolisées va traverser pour se détacher de son addiction, ainsi que les étapes importantes par lesquelles il va passer. L’outil permet d’ouvrir le dialogue sur les objectifs de vie et de rendre la personne actrice du changement. Comment se préparer à l’ascension ? Que mettre en place pour cheminer ? Comment envisager l’après ? Les professionnels utilisent l’outil en intervision, en réunion d’équipe et en entretien ou en consultation avec la personne.

Le Caméléon est un outil de médiation thérapeutique conçu pour animer des groupes. Simple d’utilisation, il reprend le principe du jeu de l’oie : on lance le dé, on avance son pion, on se questionne, on s’écoute, on réagit, on rit, on pleure… parfois autour d’un petit café. Ce support ludique crée un cadre propice aux échanges authentiques et à l’expression des vécus. Il permet de créer du lien, de libérer la parole, d’identifier ses émotions, de partager des idées pour apaiser les ressentis inconfortables et de mieux se connaître.

L’intervision collective favorise le partage d’expériences entre pairs par le développement de solutions collectives. Elle permet de prendre du recul et d’adopter un regard différent sur les situations partagées. Cette technique stimule la réflexion, encourage le partenariat et promeut le travail en réseau. L'intervision s'organise selon un processus structuré et bien défini. La méthodologie permet à l’intervenant·e qui présente une vignette problématique de repartir avec des pistes d'actions concrètes pour améliorer la situation.

Club SOLO invite à s’arrêter sur dix évolutions contemporaines de la société qui renforcent l’isolement social, à réfléchir à l’impact qu’elles peuvent avoir et à envisager des pistes de solutions. Chaque évolution est illustrée par le récit d’une personne qui y est confrontée, permettant de saisir concrètement les conséquences que ces transformations sociales peuvent engendrer. Club SOLO invite les participant·e·s à s’approprier ces enjeux en les reliant à des situations ordinaires et à formuler, ensemble, des pistes de solutions mobilisables à l’échelle individuelle, collective ou sociétale.

En chemin vers demain est un site web conçu pour prévenir l’errance des jeunes lors de la transition vers l’âge adulte. L’outil prend la forme d’une carte interactive qui recense les services d’aide en Province de Luxembourg, accessibles par lieu ou par type de besoin. Chaque service est présenté avec une description courte et adaptée aux jeunes. Le site fournit aussi des informations pratiques pour préparer une première prise de contact ainsi qu’un répertoire d’outils utiles déjà existants.

SMap-Lux est un site internet proposant un questionnaire simple et rapide qui permet, sur base d’une arborescence, d’orienter toute personne en situation de vulnérabilité psychique vers un service psycho-medico-social existant en province de Luxembourg et correspondant à ses besoins. L’arborescence est une co-construction avec le réseau tant sur la forme que sur le contenu.

« Les Amis de Zippy », « Les Amis de Pomme » et « Passeport : s’équiper pour la vie » sont des programmes de prévention universelle qui renforcent le bien-être émotionnel des enfants en développant leurs habiletés d’adaptation. Grâce à une pédagogie participative, ils les aident à identifier et exprimer leurs émotions, à explorer différentes stratégies face aux difficultés et à agir sur leur équilibre mental. Ils visent également à prévenir les violences, le harcèlement et le suicide, tout en renforçant la capacité des enfants à demander, recevoir et offrir de l’aide — une compétence essentielle pour faire face aux situations difficiles. Cet atelier prévoit la présentation des programmes ainsi qu’une expérimentation. Une formation nécessaire à l’appropriation de l’outil sera organisée par la suite.

Pictos Consos est un outil ludique pour représenter les pratiques de consommation grâce à des cartes inspirées du triangle d’Olivenstein et à des smileys permettant de «?subjectiver?» chaque usage. En déposant ces éléments sur la table, la personne ou le groupe peut montrer ses usages et son vécu sans devoir tout verbaliser. L’outil facilite ainsi l’expression, la prise de conscience et l’ouverture au dialogue autour des consommations.

Mes 6 Facettes est un outil d’observation conçu pour réduire la stigmatisation autour de la santé mentale en l’élargissant à la notion de bien-être dans sa globalité. En explorant six dimensions — la famille, la forme physique, le fun, le futur, les forces et faiblesses et la fraternité — il invite à la réflexion et au dialogue à travers l’écriture, le dessin ou encore le collage de stickers.
Pensé pour être utilisé par les professionnel·le·s du secteur psycho-médico-social ainsi que par les intervenant·e·s scolaires et extrascolaires, cet outil soutient une détection précoce des difficultés et contribue à prévenir l’aggravation de situations précaires.