Durant ce stage immersif, les enfants explorent un univers préhistorique stimulant pour leurs sens et leurs gestes : ils créent leurs propres outils d’écriture à partir d’éléments naturels (pinceaux, encres, pigments…), expérimentent le dessin libre sur différents supports, et participent à des activités du quotidien inspirées de la vie en tribu.

Objectifs du stage
Ce stage vise à stimuler de manière ludique et individualisée :

- Le graphisme et l’écriture : rééducation de la qualité et de la fluidité du geste graphique, développement de stratégies pour une écriture plus fonctionnelle et plus agréable.

- L’appropriation d’outils numériques compensatoires : pour les enfants utilisant un iPad en classe, des activités spécifiques permettront d’explorer les fonctions utiles et de créer un carnet de bord numérique, en parallèle des créations manuscrites.

- Les habiletés sensori-motrices : coordination, tonus, posture, schéma corporel… à travers des activités en pleine nature et en atelier.

- Les compétences sociales et relationnelles : coopération, écoute, entraide, jeux de rôle et dynamique de groupe.

- L’autonomie dans les gestes du quotidien : organisation de l’espace de travail, préparation de petites recettes, rangement, choix du matériel…

Pour qui ?
Pour les enfants de 7 à 11 ans, qui rencontrent des difficultés graphiques (écriture lente, peu lisible, inconfortable…), ou qui utilisent un outil numérique en classe pour compenser leurs difficultés scolaires. Ce stage est conçu pour les aider à renforcer leurs compétences de manière positive, créative et adaptée à leurs besoins.

Organisation

Encadrement par deux ergothérapeutes diplômées
Activités personnalisées selon les profils des enfants
Groupe à effectif réduit pour garantir un suivi individualisé