Et si l’éducation nous apprenait à mieux comprendre le monde, à penser par nous-mêmes et à vivre ensemble ?

 

Dans Les 7 Savoirs nécessaires à l’éducation du futur, Edgar Morin plaide pour une éducation qui relie les savoirs, développe l’esprit critique et prépare à affronter la complexité et les incertitudes du monde.

 

Dans cette perspective, le Centre d’Études et d’Innovation de la Faculté d’Éducation et de Formation (FacEF) en partenariat avec la Chaire Unesco - Complexité, organise un cycle de septs conférences, de décembre 2026 à juin 2027, autour des grands défis contemporains : intelligence artificielle, crise climatique, violences et incertitudes.

Un cycle pour éclairer notre présent et imaginer ensemble un avenir plus humain.

3 février 2027

Savoir n°3 - Enseigner la condition humaine.

L'éducation doit permettre d'appréhender l'humain dans sa complexité, à la fois comme être biologique, social, psychologique et historique.

 

10 mars 2027

Savoir n°4 - Enseigner l'identité terrienne.

Il est vital de développer la conscience de notre appartenance à une communauté de destin planétaire.

 

14 avril 2027

Savoir n°5 - Affronter les incertitudes.

L'enseignement doit apprendre à naviguer dans un monde incertain, en favorisant l'intelligence stratégique et le pari.

 

12 mai 2027

Savoir n°6 - Enseigner la compréhension.

Cela inclut tant la compréhension intellectuelle que la compréhension humaine intersubjective, essentielle pour lutter contre le mépris et le racisme.

 

9 juin 2027

Savoir n°7 - L'éthique du genre humain.

Cette éthique s'appuie sur la triade individu ↔ société ↔ espèce pour instaurer une citoyenneté terrestre et une communauté planétaire organisée.