ENSEIGNER dans une classe hétérogène en incluant l’Élève Intellectuellement Précoce

TEMPS de FORMATION pour enseignants et professionnels de l’Education  Attestation de stage remise en fin de formation.

Formatrice : Anne-Marie FRANCOIS Professeur certifié h-c, Formatrice ISP Paris, Diplômée Université Paris XIII, Formatrice AFEP

Qui est cet élève intellectuellement précoce ?

  Comment adapter ma méthode pédagogique ?

    Comment lui apprendre à apprendre alors qu’il n’est pas le seul dans ma classe ?

      Quel bénéfice pour les autres élèves ?