DYS- et HPi - Une chance pour le Dys- ? Quel retentissement pour le HPi ?

SESSION de FORMATION courte

pour professionnels de l'Education, de l'Enfance et de la Santé 

Attestation délivrée en fin de formation

Formateur : Docteur Alain POUHET  Médecin MPR, formateur en neuropsychologie infantile, Formateur auprès de professionnels de l’évaluation et du soin, des enseignants et AFEP 

• Les différents vocables en Dys - Les Dys au sein des TND dans le DSM 5 accompagner les élèves en situation de dys-
• Différencier les causes (les troubles cognitifs spécifiques) et les conséquences (les troubles spécifiques des apprentissages)
• Le développement cognitif typique et déficitaire et en situation d’apprentissages (scolaires) 
• Conséquences des dys- en situation scolaire ? Dys et HPI   Nombre de places limitées